![МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 25 "Семицветик"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=ee231e6177c102dc5cf75ffd82631762&resize_mode=0&wm_m=0 "МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 25 "Семицветик""){kind=icon}
Помощь в трудной ситуации
Куда обращаться, если нарушены права ребенка?
По вопросам нарушения прав и законных интересов несовершеннолетних можно обращаться в Прокуратуру города по тел.: 8(3466)49-89-17
В случаях нарушения прав несовершеннолетнего на образование, труд, отдых, жилище и других прав – обращайся в муниципальную комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации города Нижневартовска -ул. Нефтяников д.88, тел.: 44-81-83 (детская общественная приемная) время работы: с 09.00 до 17.00
Если ребенок остался без попечения родителей или иных законных представителей, либо находится в обстановке, представляющей угрозу жизни, здоровью – обращайся в Управление по опеке и попечительству администрации города Нижневартовска. - ул. Омская д.17, телефон: 29-15-30, 29-15-65 , время работы: с 09.00 до 17.00
При жестоком обращении родителей или иных законных представителей, а так же если сверстники совершают в отношении ребенка противоправные деяния – в инспекцию по делам несовершеннолетних УМВД России по г. Нижневартовску: г. Нижневартовск, ул. Спортивная д.19-а, Дежурная часть: телефон 49-33-12. Телефон доверия УМВД : 41-62-26.
Вызов экстренных оперативных служб по единому номеру «112».
Психологическое консультирование
Контактные данные педагога-психолога детского сада
Педагог-психолог -
Телефон: 8(3466) 44-90-59
Почта: madou25nv@mail.ru
Индивидуальные консультации : среда 16.00 - 18.00
Основной целью деятельности психологической службы является психологическое сопровождение личностной и социальной адаптации детей в детском саду, а также психологическое обеспечение индивидуализации и гуманизации педагогического процесса.
Одна из задач психологической службы – обеспечить такой психологический климат, когда детям хочется идти в детский сад, педагогам работать, а родители не жалеют, что своего ребенка отдали именно в этот детский сад.
Психолог работает с детскими коллективами по формированию навыков конструктивного взаимодействия, развитию познавательных процессов, интуиции, уверенности; проводят коррекцию тревожности.
Советы педагога-психолога родителям дошколят
Как научить ребенка успешности
Центры помощи семьям в Нижневартовске
-
Агентство социального благополучия населения: г. Нижневартовск, 60 лет Октября, 1а, +7 (3466) 40‒80‒28 горячая линия - пн-пт 9:00-17:00
-
Автономная некоммерческая организация "Центр социального обслуживания "Помощь без границ"
Трудная жизненная ситуация — ситуация, которая субъективно воспринимается человеком как трудная лично для него или является объективно нарушающей его нормальную жизнедеятельность (инвалидность, сиротство, и т. д)
Категории социально незащищённых детей
- Дети, оставшиеся без попечения родителей
- Дети, проживающие в малоимущих семьях
- Дети из семей беженцев и вынужденных переселенцев
- Дети-инвалиды и с особенностями в развитии
- Дети-жертвы насилия
Факторы социального риска
- Социально-экономические: низкий материальный уровень жизни, нерегулярные доходы, плохие жилищные условия
- Медико-социальные: инвалидность или хронические заболевания членов семьи, вредные условия работы родителей
- Социально-демографические: неполная, многодетная семья, семьи с престарелыми родителями
- Социально-психологические: семьи с конфликтными отношениями
- Психолого-педагогические: семьи с низким общеобразовательным уровнем
- Криминальные: алкоголизм, наркомания, аморальный образ жизни, семейное насилие
Ребенок в трудной жизненной ситуации
Выявление неблагополучия в семьях воспитанников детского сада связано с выявлением факторов социального риска. С семьями детей проводятся беседы, анкетирование, психологическая и социальная диагностика. Также в семьи выходят педагоги с целью выявления семейного неблагополучия
Основной информацией владеет воспитатель в группе, который ежедневно работает с детьми и по внешнему виду ребенка и по его поведению выявляет признаки неблагополучия
На что стоит обратить внимание
- Утомленный, сонный вид
- Санитарно-гигиеническая запущенность
- Обмороки, головокружение из-за постоянного недоедания
- Агрессия и импульсивность, которые сменяются апатией и подавленным состоянием
- Выраженный страх взрослых, проявление тревоги в форме тиков
- Боязнь идти домой
- Жестокое обращении с животными
- Стремление скрыть причину травм
Семья считается неблагополучной, если родители:
- не исполняют своих обязанностей по воспитанию, обучению детей
- не исполняют своих обязанностей по содержанию детей
- отрицательно влияют на их поведение
- жестоко обращаются с детьми
- страдают алкоголизмом, употребляют наркотики, ведут антиобщественный образ жизни
- создают конфликтные ситуации, втягивая в них детей
Для профилактики и коррекции социального неблагополучия семей воспитателями, педагогом-психологом и социальным педагогом детского сада проводится работа по повышению педагогической грамотности родителей, включение их в деятельность сада. Привлечение родителей к созданию развивающей среды в группе, участию в детских праздниках, спортивных мероприятиях, выставках совместных работ родителей и детей помогает налаживанию психологического контакта
Работая во взаимодействии со специалистами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, социальный педагог формирует и реализует систему комплексной помощи семье в снижении социального неблагополучия